A informática educacional pode ser considerada como uma área de estudo que contribui para o desenvolvimento da educação como um todo.Ela visa propiciar a alunos e professores mais um hambiente onde a aprendizagem pode ser estimulada,atraves dos recursos da informatica com os objetivos particulares de cada disciplina,visando o desenvolvimento de projetos interdisciplinares e cooperativos.
Na atualidade o fenomeno da globalização nos apresenta a necessidade de transmissão da informação de maneira rapida e atualizada,sendo assim,o uso do computador se tornou essencial numa perspectiva global.Nesse sentido,a tecnologia de informação tornou-se ferramenta no processo ensino-aprendizagem com a finalidade de inserir os educandos nesta realidade.Frente as constantes tentativas de inovar o processo de ensino-aprendisagem,ficam evidentes as contribuições que a utilização de artefatos,sejam eles a televisão,a calculadora,os jogos,o computador,o livro ou qualquer outro proporcionam ao educando.Tais recursos pedagogicos,são capazes de oportuninar aos aprendizes a chance de estar construindo seu proprio conhecimento, atraves da interação com o objeto, o que os estimula a pensar, a refletir, a manipular conceitos acarretando consequencias beneficas no que tange a adaptação as constantes mudanças sociais.A implementação do computador e dos softwares educativos no ensino, tornam tal processo dinamico, atraente, versátil. Trata-se de um meio capaz de produzir e difundir o conhecimento tanto do professor quanto ao aluno. Para que a utilização desses recursos aconteça com sucesso, faz-se necessario a existencia de um planejamento previo, amplo, elaborado, que objetive os estabelecimento da interface aluno maquina, e aconstrução de um ambiente desafiador.
Na atualidade o fenomeno da globalização nos apresenta a necessidade de transmissão da informação de maneira rapida e atualizada,sendo assim,o uso do computador se tornou essencial numa perspectiva global.Nesse sentido,a tecnologia de informação tornou-se ferramenta no processo ensino-aprendizagem com a finalidade de inserir os educandos nesta realidade.Frente as constantes tentativas de inovar o processo de ensino-aprendisagem,ficam evidentes as contribuições que a utilização de artefatos,sejam eles a televisão,a calculadora,os jogos,o computador,o livro ou qualquer outro proporcionam ao educando.Tais recursos pedagogicos,são capazes de oportuninar aos aprendizes a chance de estar construindo seu proprio conhecimento, atraves da interação com o objeto, o que os estimula a pensar, a refletir, a manipular conceitos acarretando consequencias beneficas no que tange a adaptação as constantes mudanças sociais.A implementação do computador e dos softwares educativos no ensino, tornam tal processo dinamico, atraente, versátil. Trata-se de um meio capaz de produzir e difundir o conhecimento tanto do professor quanto ao aluno. Para que a utilização desses recursos aconteça com sucesso, faz-se necessario a existencia de um planejamento previo, amplo, elaborado, que objetive os estabelecimento da interface aluno maquina, e aconstrução de um ambiente desafiador.
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